Metsästysseurojen lapsi- ja nuorisotoiminta

[Pohu]

Nyt kaivattaisiin hyviä ehdotuksia metsästysseuran lapsi- ja nuorisotoimintaa varten. Tarvitsisi tämän kuukauden loppuun mennessä esitellä johtokunnalle suunnitelma seuramme mahdollisesta tulevasta lapsi/nuorisotoiminnasta ja nyt tuntuu olevan pää aika tyhjä. Kaikki vinkit mukavasta tekemisestä lasten ja nuorten parissa otetaan vastaan avosylin.

Lähinnä haluaisin tietää seuraavia asioita teidän vastaavasta toiminnastanne:

1. Minkä ikäisille toimintanne on suunnattu? Ryhmän koko? Sukupuoli/ikäjakauma?
2. Kuinka usein ryhmä kokoontuu?
3. Missä ryhmä kokoontuu?
4. Kuka ryhmää vetää?
5. Mitä asioita teette/olette tehneet ryhmän kanssa?
6. Perittekö nuorilta jotain maksua?
7. Minkälaista palautetta olette saaneet? (vanhemmat, lapset ja nuoret itse, seuran muu jäsenistö jne.)

Tässä nyt muutamia päälimmäisiä kysymyksiä mitä tuli mieleen. Kaikki informaatio otetaan mielellään vastaan ja mielelläni otan myös vastaa linkkejä seuranne sivuille, jos siellä on jotain lapsi- ja nuorisotoiminnastanne kerrottu.

Kiitos jo etukäteen kaikille niille, jotka jaksavat jotain kirjoitella!

[JyrkiKiviniemi]

Seuran ampumajaosto järjestää nuorille aseenkäsittelyä sekä kivääri että haulikkoammuntoja. Mitään järjestelmällistä toimintaa ei sitten taida ollakaan vaan yksittäisiä tapahtumia ja niitäkin vain silloin tällöin... mm. yläasteen 9 luokkalaisille päivä hirvijahdissa, jossa kerrotaan hirvenpyynnistä. Riisatanhoitoyhdistys järjesti nuorille yleisesti loukunrakennuskurssin. En nyt osaa sanoa mitään muuta neuvoa kun itse ajattelisin että yrittäkää löytää nuorempia innostuneita vetäjiä jotka saavat lapset ja varhaisnuoret kiinnostumaan metsästyksestä. Seuralla ois sivut mut hyvin vähän siellä on nuorisotoiminnasta. Metsästysseuran järjestämissä tilaisuuksissa kokoonnutaan pääsääntöisesti metsästysmajalla.
_________________
But I'm evil, dirty and mean
Two pounds blood pasts through my bloodstream
Frightened huh?

[Punajalaka]

Jos toiminnan on tarkoitus olla säännöllistä niin ottakaa ehdottomasti riistanhoito kuvioihin, jos pääsette jonnekkin kerpuntekoon ja talvella haavankaatoon niin tehkää jäniksille tai kauriile ruokintapaikka myös sorsien ruokinta ja tarkkailu ym. kiinnostaa varmasti. Myös loukkujen ja telkänpönttöjen tekeminen on hyvää puuhastelua. Aseiden, metsästykoirien, loukkujen ja rautojen esittely ja käsittelykin kiinnostaa varmasti nuoria ja jos on jousiaseita tms. niin niitäkin vaan esille. Ja kaikkein parasta on maastossa oleminen notskinpito ja erä jutut ja jos porukka on pieni ja innokkaita ohjaajia riittää niin vaikkapa ajokoiralta tapahtuva jänisjahti tai pj.- teltta ja maasto yöpyminen vois olla se leirin kohokohta. Hirven ja riistan nylkeminen on myös asia jota lapset mielellään seuraavat joten riistan käsittely kuvioihin jos mahdollista vierailu lahtivajalle kun hirveä nyletään tai sitten pienriistan nylkemistä.


Itse olin aikoinani yläasteen maa- ja metsätalous ryhmässä jota rehtorimme/biologianopettaja veti ja sieltä vielläkin hyvät muistot kohokohdat olivat juuri jänis reissut ja yöpyminen metsästymajalla hyvin on painunut mieleen myös riistankäsittely ja suolistus hommat ja kun ne veti vielä bilsanope nii siinä opiskeltiin sitten suoletkin samantien.
_________________
No ehä minä, mutta muut.

[JyrkiKiviniemi]

Niin no joo tekemistähän ei ole vaikea keksiä kun ajattelee että mikä itseä luonnossa ja metsästyksessä kiinnostaa... Ajattelin vain liikaa oman seuran toiminnan kannalta..

Tietenkin kannattaa ottaa ikä ja sukupuolijakauma huomioon ja kun nuoria saa vain reilusti mukaan niin kyllä ne ilmaisevat mitä haluavat tehdä. Nuo ruokinnat ja riistanhoito on tietenkin hyviä sillä siinä saattaa jopa joku nähdä oman työn hyödyllisen tuloksen... Mut jos sen lauman johdattaa johonkin kyttäyskoppiin ja siellä käskee pitää suunsa kiinni ja ite vain tähtäilee sinne haaskalle niin tunnelma voi olla toisenlainen... Omatoimisuutta kannattaa opettaa niin nuoret luovat ja tuovat mahdollisesti sitten myöhemmin omia ideoitaan seuratoiminnan hyväksi.
_________________
But I'm evil, dirty and mean
Two pounds blood pasts through my bloodstream
Frightened huh?

[MtJ]

Nuorille hyödyllistä tekemistä; ei kun suorittamaan riistalaskentaa porukalla, ihan leikkimielisesti vaan. Siinä tulee samalla useampi kärpänen yhdellä iskulla; pääsee liikkumaan metsään, oppii tunnistamaan lintuja ja nisäkkäitä, sekä saa liikuntaa. Kun ei ihan armeijamalliin sitä homma vedä, niin mielekkyyskin säilyy
_________________
Jos parturi ajaa parran vain niiltä, jotka eivät itse aja partaansa, ajaako hän silloin oman partansa?

[beaglesi]

[quote="MtJ"]Siinä tulee samalla useampi kärpänen yhdellä iskulla[/quote]

Aivan taatusti joo... Näillä hirvikärpäs määrillä, joita metsistä löytyy.
Aika paljon tarvitsisi kolmioo pienentää normaalista, sillä jopa aikuiset miehet valittavat seurassamme palstan koosta, joka tarvitsisi kävellä läpi. No, toisaalta aikuinen "kaiken nähnyt ja kokenut" parta on se laiskin yksilö. Lasten ja nuorten kanssa kun se mielekkyys olisi kaikkein tärkeintä, jotta osallistujamäärät pysyisi jatkossakin sellaisina, jotta jotain toimintaa kannattaisi järjestää.

[MtJ]

Nooo, ei sitä nuorten kanssa tarvitse välttämättä virallisia laskentoja aina tehdä, on vaan tekevinään ja kävelee pienemmän lenkin
_________________
Jos parturi ajaa parran vain niiltä, jotka eivät itse aja partaansa, ajaako hän silloin oman partansa?

[Puuhapete]

Oulun Seudun Setlementti ry 20. kesäkuuta 2006
Kaarretie 14
90500 Oulu


Hyvä järjestötoimija!

Pohjois- Pohjanmaan ja Kainuun maakunnissa on aloitettu hanke selvittämään, millä tavalla ja kuinka laajasti alueiden järjestö- ja nuorisotyössä toteutetaan ympäristökasvatusta. Ympäristökasvatuksella tarkoitetaan kaikkea sellaista toimintaa ja tekoja, jotka innostavat kiinnostumaan luonnosta ja ympäristöstä sekä toimimaan näiden hyväksi; olipa kyse sitten eränkäynnistä, kierrättämiseen kannustamisesta tai lähiympäristön hoidosta.
Kartoitus toteutetaan ajalla 12.6- 11.9.2006 ja sitä hallinnoi Oulun Seudun Setlementti ry. Selvityksen tavoite on löytää maakuntien alueelta ympäristökasvatuksesta kiinnostuneita yhdistyksiä, joilla on halua yhteistyöhön muiden yhdistysten ja organisaatioiden kanssa. Esiselvitys on saanut alkunsa opetus- ja ympäristöhallinnon toteuttamasta valtakunnallisesta kiertueesta syksyllä 2005, jonka seminaareihin koottiin maakuntien ympäristökasvatustoimijoita tapaamaan toisiaan ja kertomaan ympäristökasvatuksen nykytilasta oman maakuntansa alueella.

Hankkeen ohjausryhmässä on edustajia seuraavista organisaatioista:
Pohjois- Pohjanmaan ympäristökeskus, Kainuun ympäristökeskus, Syötteen nuorisokeskus, Oivangin nuorisokeskus, Kainuun riistanhoitopiiri, Metsähallituksen Pohjanmaan luontopalvelut, Oulun Yliopisto ja Timosenkosken luontokoulu.
Kartoituksen tuloksia käytetään apuna tulevien ympäristökasvatusprojektien suunnittelussa, sekä luomaan kokonaiskuva maakuntien ympäristökasvatuksen kokonaistilanteesta. Osallistumalla kyselyyn annat arvokasta tietoa ympäristökasvatuksen toteuttamisesta alueesi yhdistystoiminnassa – kiitoksia vaivannäöstäsi!


Terveisin
Maria Eskola
Ympäristökasvatuskartoittaja
Oulun Seudun Setlementti ry
044- 545 9144
maria.eskola@oulunsetlementti.fi








LIITE kyselykaavake





Sivu 1 / 2

Yhdistyksen nimi:__________________________________________________________
Yhteystiedot:_____________________________________________________________________________________________________________________________________



1. 1 Onko yhdistys järjestänyt jäsenilleen ympäristökasvatuksen määritelmän mukaista toimintaa?

Kyllä______ Ei_____ Ei, mutta aikoo / tahtoisi järjestää_______

1.1 Jos yhdistys ei ole järjestänyt toimintaa, mutta on toiminnasta kiinnostunut, mitkä ovat olleet syitä, joiden vuoksi toimintaa ei ole järjestetty?


a) toiminnan vetäjien puute
b) osallistujien puute
c) toimintatilan, rahan tai ajan puute
d) tiedon ja materiaalin puute

e) muu syy, mikä:______________________________________________________________

2.1 Millaista toiminta on ollut, ja mitä sillä on haluttu saada aikaan?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.2 Minkä ikäisille toimintaa on suunnattu?


a) alle 7-vuotiaille
b) 7-12-vuotiaille
c) 13-16-vuotiaille
d) 17-20-vuotiaille
e) yli 20-vuotiaille

Sivu 2 /2

3.1Onko toimintaa toteutettu yhteistyössä muiden tahojen kanssa?


a) Kyllä
b) Ei
c) Ei, mutta yhteistyö kiinnostaisi
d) Ei, yhteistyö ei kiinnosta



3.2 Mitkä tahot yhteistyöhön ovat osallistuneet?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.1Millaista materiaalia ympäristökasvatukseen liittyvässä toiminnassa on käytetty


a) luontokirjoja ja –lehtiä
b) muita tietokirjoja
c) mittaus- ja tutkimusvälineitä
d) videoita, diasarjoja, cd-romeja ja valokuvia
e) havaintopäiväkirjoja
f) luonnosta kerättyjä näytteitä
g) satukirjoja ja -hahmoja



h) muuta materiaalia, millaista:_____________________________________

4.2 Mistä toiminnassa käytetty materiaali on saatu?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.3 Jos yhdistys kokee, että ympäristökasvatuksen toteuttamiseen tarvittaisiin lisäresursseja, millaisista resursseista on kyse?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Kiitoksia osallistumisestasi! Kyselyn palautuspäivä on 30.8.2006. Kyselyyn voi vastata myös puhelimitse arkisin klo 8. 00 - 16.00 soittamalla numeroon 044 545 9144/Maria Eskola
_________________
Tänään on se huominen, josta olit huolissasi eilen.

[ile 9.3]

Tilaapa keskusjärjestöstä materiaalia esim. yhteistyö opas erämiehille ja kouluille siitä saat soveletettua omiin ja seuran tarpeisiin konseptin. Itse olen
järjestänyt useita leirejä ja vetänyt lähinnä kalastus ja eräily kerhoa. ikärajana olen pitänyt 12v ihan sen takia kun vaapuissa ynnämuissa joutuu käsiteleen tinneriä. ei tartte ainaskaan vahtia ettei joku juo sitä. Talvisin olaan kokoonut kerta viikossa. Kesällä ollaan pidetty parit kahden yön leirit ja kalareisuja silointällöin. Pienpeto pyynti on helppo ja kiintoisa aihe järjestää. Suositelen että otat paikalisiin kouluihin yhteyttä varsinkin alaasteen 5-6 luokiin niin ei ole viellä nuo metsästyksen vastaisuudet kasvaaneet niin vahvoiksi. Tollaselle lukio ikäiselle kuvankauniile naiselle on paljon vaikeenpi selitää miksi amutaan kauriita kun siitä saa peräti kymenen kiloa lihaa???? Ja koitapa yhteis työtä rhy:n kanssa